簡歷上放棄“廢話”
簡歷、面試,面試、簡歷,求職者永恒的話題。資深人力資源經理和經驗豐富的職業(yè)顧問為大學生求職指點迷津。希望通過他們的指導,能幫助大學生在求職中少走彎路,盡快找到理想的工作。 簡歷:放棄\"廢話” 我看過太多學生的簡歷,最大問題就是\"廢話”太多。所謂\"廢話”就是指沒有意義的信息。例如格式方面。大部分學生都喜歡在A4紙的最頂端打上 \"個人簡歷”四個大字。事實上,完全沒必要。這就好比在桌子上寫上\"桌子”二字一樣,屬于廢話。一張A4紙容量有限,不用來充分展現自己,卻騰出地方給 \"廢話”實在可惜。 這樣的廢話還真不少。例如,寫自己的計算機技能,\"熟練使用Windows”、\"會操作Office”,這些都是計算機最基本的應用,網絡時代的大學生有必要寫嗎?不寫HR難道會認為你連計算機的基本操作都不會嗎?有的大學生,寫教育背景時,羅列一大堆所學的課程,有必要嗎?還有那些大而無當、空洞的自我評價、自以為是的感慨,這對你求職有什么幫助嗎?記住,簡歷提供的信息都應該和應聘職位緊密相連。 我想對個人簡歷的布局提點建議。HR看簡歷的時間非常短,據統(tǒng)計,招聘者平均在每份簡歷上花費1.4分鐘。所以,簡歷應該在第一時間向HR呈現你的\"亮點”。而這\"亮點”是教育背景還是實踐或者是技能,就要根據企業(yè)和應聘職位要求來決定。決定了\"亮點”,你就該把最優(yōu)的位置和最大的篇幅分配給它;拘畔⒑蠓攀裁矗哦啻蟮胤蕉既Q于你對\"自我亮點”的判斷。 對于簡歷制作,還有一條建議???\"亮點”要\"亮充分”。\"亮充分”就需要依靠數據和事實。例如,獲得某獎學金。這一亮點沒有什么特色,應聘的學生中有太多拿獎學金的。拿獎學金說明你優(yōu)秀,卻不能說明你到底多優(yōu)秀。如果你能用數字描述一下獎學金,HR就能對你的優(yōu)秀程度一目了然。如,說明該獎學金整個院系才3人拿,該獎學金的獲得者是年級排名\"Top10”等等。
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